为迎接本科教育教学审核评估，营造全院学生“知校爱校荣校、明责力行担当”的氛围，聚焦评估核心内容，提升学生认知与行动自觉。10月下旬，数字科技学院组织召开本科教育教学审核评估应知应会（学生专题学习）主题班会，会议由学院辅导员与班主任主持，学院全体同学共同参与。
班会核心环节围绕《广西外国语学院本科教育教学审核评估应知应会知识手册（学生版）》展开。学习紧扣三项重点：
明校情，强认同：各班重温学校发展历程与办学定位，重点解读“留住中国魂，做好国际人”校训的深刻内涵，引导学生理解其在全球化背景下培养兼具家国情怀与国际竞争力人才的目标，增强对学校文化的认同感与归属感。
知评估，晓要点：班会系统梳理了本科教育教学审核评估的基本知识、目的意义（以评促建、以评促强、以评促学）及与学生密切相关的考察内容（如学风状态、课堂表现、文明素养、发展成效），同时强调评估是对学校人才培养质量的全面检验，关乎每位学生的成长与发展。
迎新期，展风貌：结合新学期，各班也同步强调了新学期学习任务的重要性。引导学生以主人翁姿态，展现积极向上的精神面貌，营造文明有序的校园环境，为数科树立良好榜样，也为评估专家留下良好印象。
本次专题学习覆盖全院学生，73个班级3000余名师生，旨在引导师生将评估要求内化为日常工作学习生活的自觉行动。通过此次专题学习会，同学们进一步明晰：扎实的专业知识、良好的行为规范、清晰的学校发展目标认知，既是迎接本科教育教学审核评估的应有之义，更是自身成长成才、适配时代发展的坚实根基。学院将持续深化教育引导，凝聚学生共识与奋进力量，携手为学校高质量发展注入“数科”青春动能。
