为更好落实新学期学生管理各项任务，打通辅导员与班主任之间的沟通渠道，提升班级管理与学生服务质量，我院于10月29日上午召开2026年秋季学期辅导员、班主任座谈会。学校党委书记周瑞超、学校学工处副处长韦虹宇、学院党总支书记曾扬阳、副书记杨鑫出席本次会议，学院全体辅导员及班主任代表参加本次座谈会，共同交流班级管理心得，梳理现阶段学生工作重点难点。
（数字科技学院辅导员、班主任座谈会现场）
会上，学校党委书记周瑞超作讲话。他指出：立德树人是高校的根本任务，辅导员、班主任处在学生教育管理服务工作的第一线，是学生成长成才的直接引路人。他希望全体学工队伍要提高思想站位，牢牢把握学生工作的主动权，密切关注学生思想动态，做实做细学生思想引领、安全教育、心理健康教育等各项工作；要强化协同联动，凝聚育人合力，用心用情解决学生实际困难，守牢学生安全稳定底线，助力学生全面健康成长。
学院党总支副书记杨鑫介绍了学院学生工作团队组成与人员具体分工，结合学院实际情况，梳理各岗位工作职责，明确辅导员、班主任各自工作重点，厘清二者工作边界和协作对接要点，规范联动工作流程，帮助大家找准工作定位，为后续协同做好学生工作打下坚实基础。
在交流研讨环节，各辅导员结合自身分管工作与所带班级实际情况依次发言。大家围绕秋季学期学风建设、学生日常行为管理、学生心理健康关注、安全教育、特殊学生帮扶等多项实际工作展开深入研讨，分享日常观察到的学生状态，提出在班级管理过程中遇到的困惑，共同商量可行的解决办法，畅所欲言，提出诸多贴合我院实际的学生工作思路。
（数字科技学院辅导员、班主任座谈会现场）
本次座谈交流，让老师们进一步明确了工作方向，增进了团队之间的配合默契。大家纷纷表示，辅导员和班主任要加强日常联动，多走进学生、倾听学生诉求，及时发现学生学业、情绪、生活上的问题，做到早关注、早沟通、早干预。坚持把思想引导和暖心服务融入日常班级管理，带动优良班风、学风建设，为同学们营造稳定、积极的学习生活环境。后续学院将持续落实立德树人根本任务，推动辅导员、班主任协同育人机制落地见效，扎实做好学生成长路上的引路人。
