3月21日下午，高等数学教研室在五合校区大同楼D405召开“听评课系列”专题研讨会，旨在总结近期听评课活动取得的阶段性成果，以推动教学质量进一步提升，会议是由高等数学教研室主任吕婷老师主持。
会议伊始，吕婷老师从活动组织、参与情况、课堂观察要点等多个维度对听评课活动进行了全面总结，着重表扬了在此次听评课活动中表现突出的农恬慧老师和韦燕晶老师，并邀请这两位教师在此次会议上进行教学案例分享。
农恬慧老师强调将学生熟悉的场景、熟知的案例融入教学设计，是课堂生活化、趣味化的关键所在。以“条件概率”为教学案例，将拼多多转盘抽红包为切入点，让学生切身感受条件概率的内涵。这不仅调动了学生的积极性和课堂参与度，还让学生在轻松愉快的氛围中加深对知识的理解和应用。
图1 农恬慧老师将“拼多多转盘抽红包”融入条件概率
韦燕晶老师围绕教学改革这个话题，分享了她在课堂设计与实践操作方面的探索。她组织学生开展“数学在生活中的应用”研讨活动，鼓励学生结合专业课程内容，自主挖掘生活案例，以小组汇报的形式进行课堂展示。这一举措有效激发了学生的思维活力，也为课程思政教学积累了丰富的一手素材。
图2 韦燕晶老师（左一）分享教学改革举措
分享结束后，与会教师围绕“思政教育融入专业课程”“教学改革创新路径”等议题展开深入研讨。大家结合自身教学实践，提出建设性的意见，为教学改革与课程思政建设提供了新的思路。
