为保障新学期班级管理工作高效开展，助力教师减轻管理压力，同时为新生提供更优质的入学指导与服务，8月15日，广西外国语学院数字科技学院组织开展暑期班助线上专题培训，全体班助通过线上平台参与学习，系统提升学生管理能力与服务水平。
本次培训以“精细管理，用情服务”为主题，紧密结合开学前班助工作实际需求及新生服务重点内容展开。培训内容主要涵盖两大模块：一是新生入学前的行为引导与适应性准备，通过往届典型案例分析，讲解如何系统梳理新生常见问题、制定科学的班级管理预案，并针对假期班助在预习阶段的工作，明确线上互动答疑、班级群维护等具体任务，帮助班助提前进入工作状态；二是安全与心理健康双线护航，重点强调新生报到期间的交通安全与校园生活安全须知，同时指导班助通过“日常关怀+动态跟踪”的方式，及时关注新生的心理适应状况，识别并反馈潜在问题，协助教师共同构建新生健康成长的保障体系。
此次培训不仅是提升班助综合能力的重要途径，也是学院为实现开学后班级管理“减负提质”所采取的关键步骤。通过系统培训，班助能够在迎新期间迅速投入工作，为新生提供及时、有效的帮助，同时显著减轻教师的事务性负担。学院还计划于9月底举行第二次线下总结与反馈会议，进一步检查班助准备工作情况，确保新学期班级管理各项工作有序推进，为新同学营造温馨、顺畅的入学环境。
